Чибисова Елена Васильевна
Чибисова Елена Васильевна окончила в 2000 году физико-математический факультет МГУ им. А.А.Кулешова по специальности «учитель математики и информатики». В Техтинском учебно-педагогическом комплексе учителем информатики и математики работает уже 12 лет, заместителем директора по учебно-воспитательной работе работала с 2000 по 2010 годы в течение 10 лет. Имеет высшую квалификационную категорию учителя математики и информатики.
Елена Васильевна преподаёт информатику в 6-11 классах, математику в 5 и 6 классах.
Елена Васильевна принимала участие в районном конкурсе профессионального мастерства педагогов и стала его победителем, получив звание «Учитель года -2009». По итогам областного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства Елена Васильевна стала лауреатом конкурса, показав четвёртый результат. Чибисова Е.В. принимала участие в районном конкурсе методических идей учителей математики «Калейдоскоп уроков», на который представила разработки уроков по математике для 11 класса и материалы для подготовки к централизованному тестированию. Елена Васильевна с 2005 года является организатором международного математического конкурса «Кенгуру» и конкурса по информатике «Инфомышка» в своей школе и привлекает для участия в этом конкурсе одарённых ребят, которые добиваются положительных результатов. В своей работе Елена Васильевна руководствуется программами и инструктивно-методическими письмами Министерства образования Республики Беларусь, десятибалльной шкалой оценки результатов учебной деятельности учащихся, образовательными стандартами для уровня общего базового образования, рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь по работе кабинета информатики и информационных технологий. Имеет календарно-тематическое планирование уроков математики и информатики, планирование факультативных занятий, паспорт и план работы кабинета информатики. Уроки в кабинете информатики проводятся в соответствии с рекомендациями по работе кабинета информатики и информационных технологий Министерства образования Республики Беларусь. Имеется акт-разрешение на проведение занятий, инструкции по охране труда при работе с персональными компьютерами и по технике безопасности для учащихся, рекомендации для учащихся, график проветривания кабинета. В кабинете отведён уголок с дополнительной литературой «Это интересно», в которой кроме книжной литературы всегда можно найти даже очень интересные для ребят газеты «Виртуальные радости» и «Компьютерная газета». В кабинете информатике собрана медиатека программно-методических комплексов. Оформлены материалы из опыта работы «Внеклассная работа по математике».
Программа по предмету информатика в 6-11 классах выполнятся, кроме того, выполняются требования Инструкции формирования устной и письменной речи учащихся, имеются и ведутся рабочие тетради учащихся и тетради для контрольных работ в соответствии с вышеназванной Инструкцией.
Елена Васильевна принимает активное участие в работе районного методического объединения учителей информатики. Так в 20010/2011, 2011/2012 учебных годах на базе нашей школы проходили областные семинары, где она давала открытые уроки. Следует отметить, что на своих уроках она очень активно использует метод проектов и информационную презентационную технологию (при помощи мультимедийного проектора использует на уроках демонстрации презентаций). Активно использует такие формы контроля как защита проектов, защита рефератов, программированный контроль. Проводит подготовку к централизованному тестированию по математике в 11 классе на компьютерах при помощи программы «Репетитор». В 2004 году ей было присвоено звание «Лучший по профессии» среди молодёжи Белыничского района, в 2010 году ей было присвоено звание «Лучший по профессии» с занесением фото на районную Доску почёта. Елена Васильевна имеет много творческих замыслов и задумок.
Материалы из опыта работы учителя информатики и математики Чибисовой Елены Васильевны можно посмотреть на её персональном сайте по адресу www.texmun.ucoz.ru.
Факультативное занятие «Развивающая информатика» 4 класс
Занятие 8
Рисование на компьютере
Учитель информатики: Чибисова Елена Васильевна, ГУО «Техтинский УПКДСССШ Белыничского района».
Цели:
- Образовательная - приобщить ребенка к работе на компьютере для решения прикладных задач;
- Развивающая - развивать творческое воображение средствами изобразительного искусства на компьютере;
- Воспитательная - помочь ребенку осознать место компьютера в современной жизни; понять то, что компьютер не может заменить творчество человека непосредственно, а только помогает его реализовать.
Задачи: развитие у детей изобразительных способностей, художественного вкуса, памяти, познавательных интересов, фантазии, воображения, логического мышления, внимания на основе активных (в основном игровых) методов и средств обучения.
Планируется, что после занятия учащиеся будут знать:
Ø как открыть папку;
Ø как запустить «Яндекс-краски»;
Ø как запустить ЭСО «Копилка развивающих заданий».
Учащиеся будут уметь:
Ø составлять словесный алгоритм рисования объектов;
Ø решать логические задачи, используя таблицу;
Ø выстраивать логические цепочки;
Ø запускать ЭСО «Копилка развивающих заданий» и работать в нём;
Ø запускать «Яндекс-краски» и рисовать ими;
Ø менять диаметр, жёсткость и цвет кисти при рисовании;
Ø использовать инструменты Прямоугольник и Линия.
Оснащение занятия:
Ø IBM – совместимая техника с выходом в Интернет (6+1);
Ø Комплект мультимедиа ( компьютер, проектор, экран);
Ø Рабочая тетрадь для 4 класса «Развивающая информатика»;
Ø ЭСО «Копилка развивающих заданий»;
Ø Рисунки, нарисованные карандашами, фломастерами, красками и с помощью компьютера;
Ø Карандаши или фломастеры для каждого ученика (обязательно зелёный, голубой, розовый, коричневый, красный);
Ø Установленная программа «Яндекс-краски».
Литература:
Ø Рабочая тетрадь для 4 класса «Развивающая информатика» Калита Л.И.
Ход занятия
–– Дорогие ребята!
Прозвенёл звонок весёлый,
И пришли к нам в гости в класс!
Как, ребята, мне скажите
Настроение у вас?
И скажите: всё ль в порядке?
Ручки, головы, тетрадки?
Раз в порядке – начинаем!
Много нового узнаем!
–– Ребята, сегодня на урок я принесла для вас рисунки.
(Учитель показывает детям рисунки, нарисованные карандашами, фломастерами, красками и один рисунок, созданный с помощью компьютера).
–– Посмотрите на них внимательно. Как нарисованы эти рисунки? С помощью чего они нарисованы? А вы смогли бы такие нарисовать? Как вы думаете: чему мы будем учиться сегодня на занятии? (Дети отвечают, что, наверное, сегодня на занятии они будут учиться рисовать при помощи компьютера )
–– Верно! Вы сегодня будете учиться рисовать на компьютере. Откройте пожалуйста свои тетради и прочитайте тему занятия.
Тема «Рисование на компьютере».
–– Давайте выполним первое задание из тетради. В нём нужно помочь Байтику нарисовать пальму, используя предложенные этапы выполнения рисунка, и составить для Байтика словесный алгоритм очерёдности действий.
Рисовать пальму вы будете в тетради карандашами дома, мелками и фломастерами, на специально отведённом для неё в тетради месте. А сейчас мы составим словесный алгоритм. Я буду выполнять ваш алгоритм - рисовать мелом на доске.
Словесный алгоритм рисования пальмы:
1) Нарисовать ствол пальмы.
2) Нарисовать листья пальмы.
3) Дорисовать ствол пальмы.
4) Дорисовать листья пальмы.
5) Нарисовать землю.
6) Убрать (стереть) лишние линии на стволе и листьях пальмы.
–– Нравится вам рисовать в тетрадях на уроке информатики? Давайте попробуем сделать это же с помощью компьютера.
Приглашаю вас занять свои рабочие места за компьютерами.
Помните, что подставка для клавиатуры должна быть выдвинута до упора, сядьте так, чтобы ваши глаза смотрели в центр монитора компьютера, спина при работе прямая, руки расслаблены.
Открыть папку Мои документы/4класс, находящуюся на рабочем столе.
1. Загрузить программу «Копилка развивающих заданий».
2.
3. Выбрать занятие «Учимся рисовать» - Урок14.
Задание 1:
Укрась торт вишенками. Используй кисть разной толщины и жёсткости.
–– Ребята, вернитесь, пожалуйста, за парты. Выполним задание 2 из тетради.
Задание 2:
Нарисуй фигуры инструментами Прямоугольник и Линия.
–– Вернитесь за парты. Выполним задание 3 из тетради.
Гимнастика для глаз.
Закройте глазки. Вы ведь сегодня художники! Нарисуйте себе на веках пальчиками кружочки, рисуем очень аккуратненько. Теперь нарисуем прямые линии: слева направо, сверху вниз. Отлично! Откройте глазки. Посмотрите пожалуйста вот эти стереограммы. Что вы на них видите? Как они были созданы? А вы хотите научиться создавать такие же интересные вещи?
Задание 3:
Нарисуй лица куклам.
Вернитесь за парты. Выполним задание 4 из тетради.
Задание 4:
Продолжи последовательность и дорисуй нужные фигуры.
Вернитесь за парты. Выполним задание 5 из тетради.
Что у вас получилось?
Задание 5:
Нарисуй паровозик по точкам.
Откройте программу «Яндекс-краски». Она находится в папке Мои документы/4класс/«Яндекс-краски».
Выберите пожалуйста на панели инструментов фон. Нарисуйте фон тем цветом, который наиболее близко подходит к вашему настроению. Если у вас всё получалось – выберите более яркий цвет: красный, розовый, оранжевый; если у вас были затруднения – выберите цвет потемнее: зелёный, синий, серый и т.д. Выберите инструмент Кисть и изобразите смайликом своё настроение на занятии.
Понравилось ли вам рисовать при помощи компьютера?
Что запомнилось из сегодняшнего занятия?
«Все молодцы!» - скажу я вам,
Успели всё, что было нужно!
А помогло вам вдохновенье
И ваше к истине стремленье!
Вы сегодня очень хорошо поработали – молодцы!!!
Спасибо за занятие!
на областном конкурсе педагогического мастерства
"Учитель года - 2009"